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Intelligence Economique et Strategique

1MAA3 Intelligence Economique et Strategique Materiaux et Mecanique sous statut apprenti S5
Cours : 30 h TD : 0 h TP : 0 h Projet : 0 h Total : 30 h
Responsable : Sylvain Anger-Valognes
Pré-requis
Aucun
Objectifs de l'enseignement
- Connaître :
*la place qu’occupe l’économie dans les sociétés d’aujourd’hui ;
*les affrontements économiques à l’échelle internationale et leurs conséquences sur les économies locales et donc sur les entreprises ;
*le rôle des états dans ces affrontements ;
*la place qu’occupe les normes AFNOR, EN et ISO dans l’ensemble des règles applicables par un acteur économique.

- Comprendre :
*La nécessité pour une organisation (union d’états, état, région, groupement d’entreprises, entreprise) d’anticiper et d’être proactive ;
*Le concept d’intelligence économique et stratégique (IES) et son application au sein d’une organisation.
*Le fonctionnement des comités de normalisation.

- Savoir :
*Prendre au quotidien les mesures qui s’imposent en matière Pd’IES;
*Appliquer les principes méthodes et outils de l’IES à un comité de normalisation
Programme détaillé
- Le contexte économique actuel;
- L’implication des états dans le développement des entreprises nationales ;
- Exemples concrets d’intervention des états auprès de leurs entreprises ;
- Le concept d’IES et sa traduction opérationnelle ;
- Les trois volets de l’IES :
*Veille stratégique & recherches ponctuelles d’information
*Protection du patrimoine immatériel : aspects comportementaux de la protection des informations sensibles ;
*Influence :Introduction à la psychologie d’influence (Milgram, Asch); Les différences approches envisageables en matière d’influence :
- Les comités de normalisation
Applications (TD ou TP)
- Aspects psycho-cognitifs du traitement de l’information : détecter des anomalies dans des textes, des photos ;

- Veille :
*Définition des besoins :
Identifier l’écosystème type d’un étudiant de 1A MM; celui d’une petite entreprise (choisie) ;
*Identification des sources d’informations qui permettraient de « surveiller » l’écosystème de l’entreprise choisie;
*Apprentissage d’un outil de veille (Tiny RSS)
+ Ajout de flux RSS ;
+ Filtrage des actualités remontées dans la base de données de Tiny RSS ;
+ « Taguer » les actualités ;
+ Introduction au web scraping.

- Protection des informations sensibles :
*Identification de failles dans l’aménagement des locaux d’une entreprise ;
*Détermination des précautions à prendre lors d’une participation à un comité de normalisation.

- Influence :
*Identification d’une tentative d’exploitation de biais psychologique ;
*Synthèse des moments d’influence d’un comité de normalisation ;
Compétences acquises
à l’issue de ce cours, l’étudiant aura acquis les compétences d’IES mobilisables en milieu professionnel au profit du développement de son entreprise et nécessaires à l’intervention dans un comité de normalisation.
Bibliographie
Non renseigné

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