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LV3 - allemand, arabe, chinois, coréen, espagnol, japonais, russe

1L1AA11 LV3 - allemand, arabe, chinois, coréen, espagnol, japonais, russe Matériaux et Chimie S5
Cours : 0 h TD : 15 h TP : 0 h Projet : 0 h Total : 15 h
Responsable : Beatrice Carta
Pré-requis
Aucun
Objectifs de l'enseignement
Les étudiants de LV3 sont tous débutants quand ils intègrent l’ENSICAEN. Au cours des 2 années d’enseignement de la LV3 (S5-S6-S7-S8), ils passeront du niveau grand-débutant à A1 minimum, en visant le niveau A2.
Sous réserve d’un nombre suffisant d’inscrits (8), les étudiants pourront choisir entre l’allemand, l’arabe, le chinois, le coréen, l’espagnol, le japonais et le russe.
Objectifs : Introduction à la langue, apprentissage des structures syntaxiques basiques permettant de comprendre et de produire des énoncés simples, approche de la culture liée à la langue étudiée.
Programme détaillé
Apprendre l’alphabet ou les caractères, selon la langue.
Se présenter, remplir un formulaire administratif.
Parler de soi, de sa famille, de ses goûts.
Compter, se repérer dans le temps (heure, jour, saison, époque).
Parler du déroulement de sa journée.
Se situer dans l’espace.
Exprimer des sentiments.
Poser des questions.
Connaître les principales fêtes et traditions.




Applications (TD ou TP)
La LV3 s’enseigne en TD. L’enseignant prend soin de mettre les étudiants en activités en s’appuyant sur l’approche actionnelle. Les étudiants travaillent en groupe et individuellement, pour acquérir des compétences de communication dans les 5 activités langagières (CO/CE/EOI/EOC/EE). Les cours associent la pratique de la langue orale et écrite et l’approche d’éléments culturels.
Compétences acquises
Compétences linguistiques :
Capacité à se présenter.
Capacité à utiliser les formules de politesses.
Capacité à parler de son quotidien, du temps et de l’espace.
Capacité à produire des phrases simples ayant trait à des activités de la vie courante.
Capacité à comprendre des phrases simples ayant trait à des activités de la vie courante.

Compétences génériques :
Bloc de compétences : « Considération de la dimension organisationnelle, personnelle et culturelle » :
- Niveau 1 : Capacité à s’insérer dans la vie professionnelle
- Niveau 1 : Travailler dans une équipe pluridisciplinaire et dans un contexte international.
Bibliographie
La bibliographie sera donnée de manière détaillée dans chaque cours de langue.

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