336 | Simulations Monte Carlo | Génie physique et systèmes embarqués (formation initiale sous statut étudiant) | S8 | ||||||
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Cours : 9 h | TD : 0 h | TP : 8 h | Projet : 0 h | Total : 17 h | |||||
Responsable : Jean-Luc Lecouey |
Pré-requis | |
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Mathématiques pour les Sciences de l'Ingénieur - Probabilité et Statistiques - Noyaux et Rayonnement - Interaction Rayonnement-Matière - Neutronique 1 | |
Objectifs de l'enseignement | |
Etudier des détecteurs et des réacteurs nucléaires à l'aide de méthode Monte-Carlo | |
Programme détaillé | |
Principe de la méthode Monte Carlo Simulation Monte Carlo du transport de particules dans la matière Présentation d'un logiciel de Simulations Monte Carlo, syntaxe élémentaire |
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Applications (TD ou TP) | |
TP de Simulations Monte Carlo : interaction de gammas avec des plaques de plomb, étude d'un compteur 3He entouré de polyéthylène, étude d'un crayon de combustible REP, simulation d'un réacteur nucléaire entier (simplifié). | |
Compétences acquises | |
COMPETENCES SPECIFIQUES Modéliser le fonctionnement d'un détecteur ou d'un réacteur nucléaire à l'aide d'un logiciel de simulation Monte Carlo COMPETENCES GENERIQUES Bloc de compétences : Considération de la dimension organisationnelle, personnelle et culturelle -> Niveau 1 : Se connaître, savoir se situer, s'autoévaluer, gérer ses compétences et opérer ses choix professionnels Bloc de compétences : Acquisition de connaissances et méthodes scientifiques et techniques et maîtrise de leur mise en oeuvre -> Niveau 2 : Capacité à mobiliser des connaissances scientifiques et des techniques expérimentales ou de simulation -> Niveau 2 : Capacité à trouver, évaluer une information pertinente puis à l'exploiter, capacité s'auto-évaluer, enrichir ses connaissances et compétences Bloc de compétences : Acquisition, développement et mise en œuvre de connaissances et méthodes théoriques et expérimentales spécifiques à un domaine professionnel -> Niveau 1 : Capacité à exploiter participer à la conception ou démanteler un site nucléaire |
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Bibliographie | |
Non renseigné |
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