358 | Amplificateurs & CAN | Génie physique et systèmes embarqués (formation initiale sous statut étudiant) | S6 | ||||||
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Cours : 18 h | TD : 15 h | TP : 24 h | Projet : 0 h | Total : 57 h | |||||
Responsable : Stephane Flament |
Pré-requis | |
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Fondamentaux des circuits et de la mesure en électronique Fondamentaux des composants semiconducteurs passifs (diode) et actif (transistor bipolaire) en électronique |
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Objectifs de l'enseignement | |
Savoir associer des étages amplificateurs pour un cahier des charges donné. Connaitre la structure de l'étage d'entrée d'amplificateurs différentiels. Connaitre le mode de fonctionnement et les applications des circuits multiplieurs Connaître les apllications analogiques des structures MOSApplications analogiues de Etre capable de choisir et mettre en oeuvre un convertiseur analogique<->numérique. |
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Programme détaillé | |
Notions d'adaptation d'impédance entre étages amplificateurs Principes de réalisation d'une source de courant et application en charge active. Fondamentaux de l'étage différentiel et intérêt. applications de l'étage différentiel à la réalisation de circuits multiplieurs. Applications des structures MOS à l'amplification et au filtrage à capacités commutées. Fonctionnement et réalistion de la fonction numérisation. Comprendre le fonctionnement, choisir et mettre en oeuvre un convertisseur analogique<->numérique. |
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Applications (TD ou TP) | |
- Analyse d'une structure à trois étages d'amplificateur opérationnel : étage différentiel à charge active, converstisseur courant tension, suiveur - Etage différentiel : Etude théorique et expérimentale - Applications des circuits multiplieurs au changement de fréquence, au filtrage ircuit multiplieurs : étude théorique et expérimentale - Etude et mise en oeuvre d'un convertisseur analogique>->numérique. |
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Compétences acquises | |
COMPETENCES GENERIQUES Identifier l'essentiel de la structure interne d'un amplificateur opérationnel et les origines de certaines limites de l'amplificateur opérationnel. Savoir associer des amplificateurs et filtre pour un cahier des charges donné Savoir choisir et utiliser des composants MOS en analogique. Savoir comment numériser en réponse à un cahier des charges donnée (résolution fréaucne d'échantillonnage...) COMPETENCES GENERIQUES Bloc compétence : Acquisition de connaissances et méthodes scientifiques et techniques et maîtrise de leur mise en oeuvre ->Niveau 1 de 'Capacité à trouver, évaluer une information pertinente puis à l'exploiter, capacité s'auto-évaluer, enrichir ses connaissances et compétences' et ->Niveau 1 de Capacité à mobiliser des connaissances scientifiques et des techniques expérimentales ou de simulation |
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Bibliographie | |
Non renseigné |
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