Livret pédagogique numérique 2024/2025
| 64 | Projet immersif | Génie physique et systèmes embarqués (formation initiale sous statut étudiant) | S9 | ||||||
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| Cours : 0 h | TD : 0 h | TP : 35 h | Projet : 0 h | Total : 35 h | |||||
| Responsable : Matthieu Denoual | |||||||||
| Pré-requis | |
|---|---|
| Aucun | |
| Objectifs de l'enseignement | |
| Développer des compétences de travail en groupe afin de réaliser un objectif commun. Plonger l'élève ingénieur dans une ambiance de projet industriel fortement contraint dans le temps. | |
| Programme détaillé | |
| Travail en autonomie | |
| Applications (TD ou TP) | |
| Selon les années, superviseur de charge de batterie, voiture commandée par wifi, drone commandé par influx nerveux, tour de surveillance avec télémétrie et tracking. | |
| Compétences acquises | |
| Renforcement des compétences de deuxième année et auto-apprentissage de compétences nécessaires au projet. | |
| Bibliographie | |
| Non renseigné |
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