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Projet transdisciplinaire et transculturel 1

2L1AA10 Projet transdisciplinaire et transculturel 1 Électronique et Physique appliquée S7
Cours : 3 h TD : 11 h TP : 0 h Projet : 0 h Total : 14 h
Responsable : Stephane Flament
Pré-requis
aucun
Objectifs de l'enseignement
L'objectif de cet enseignement d'amener l'élève ingénieur à se questionner face aux enjeux et responsabilités sociales et sociétales, technologiques, économiques, en tant qu'ingénieur citoyen devant être capable de mobiliser ses capacités d'analyse, ses valeurs pour faire ensuite des choix pertinents, argumentés et ayant du sens.
Ceci impose de se confronter à d'autres modes de pensées, à identifier des réflexes culturels, disciplinaires, socio-culturels ou socio-professionnels.
Programme détaillé
3 conférences (exemples : 'Quel est mon coût quotidien pour la planète' - 'Energies Renouvelables' - 'Economie circulaire' - 'Le sol : un milieu unique des enjeux multiples' ...

Préparation de tables rondes sur des sujets tels que :
Energie, Mobilité, Economie circulaire, Le numérique dans la ville de demain, Terres rares et Lithuim, Marché et contradiction des lables bio, Le progrès, Smart grids, Internet of Things...


Applications (TD ou TP)
Non renseigné
Compétences acquises
COMPETENCES SPECIFIQUES
- Organiser et conduire une table ronde
- Se documenter, argumenter en citant ses sources
- Prendre conscience de son rôle de citoyen
- Prendre conscience de l'importance du sens dans l'action quotidienne, professionnelle, privée, sociale et sociétale

COMPETENCES GENERIQUES :
Bloc de compétences : Considération de la dimension organisationnelle, personnelle et culturelle
-> Niveau 2 : Capacité à s'insérer dans la vie professionnelle - communication et management
-> Niveau 2 : Travailler dans une équipe multidisciplinaire et dans un contexte international
-> Niveau 2 : Se connaître, savoir se situer, s'autoévaluer, gérer ses compétences et opérer ses choix professionnels
-> Niveau 1 : Capacité à entreprendre et à innover

Bloc de compétences : Adaptation aux exigences propres de l'entreprise et de la société
-> Niveau 2 : Aptitude à prendre en compte les enjeux environnementaux et à appliquer les principes de développement durable
-> Niveau 2 : Aptitude à prendre en compte les enjeux et les besoins de la société

Bibliographie
-Yuval Noah Harari, Sapiens : a Brief History of Humankind', Yuval Noah Harari, Harper Editions
Yuval Noah Harari, 'Sapiens : une brève histoire de l'humanité', Yuval Noah Harari, Ed. Albin Michel
-Hans JONAS : Le principe de repsonsabilité, Flammarion, 2013 – EAN : 978-2081307698
-Etienne Klein : Sauvons le progrès, L’’aube EDS DE, Mikros, 2019 – EAN 978-2815933933
-Yuval Noah Harari: 21 leçons pour le 21ème siècle
-Guillaume Pitron : La guerre des métaux rares : La face cachée de la transition énergétique et numérique LLL Numérique 2018
-Rémy Prud’homme : Le Mythe des énergies renouvelables: Quand on aime on ne compte pas, Touc Essai 2017
-Jean –Marc Jancovici : Dormez tranquilles jusqu'en 2100, Odile Jacob 2017
Décarbonons !: 9 propositions pour que l'Europe change d'ère, Odile Jacob 2017
-Nicolas Mazzucchi : Energie – Ressource, technologies et enjeux de pouvoir, Arma
-Vidéos :
Let's talk about soil (French) : https://www.youtube.com/watch?v=lq8QyuTXyDA
Let's talk about soil (Engli

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