312 | Introduction aux réacteurs et cycle du combustible | Génie physique et systèmes embarqués (formation initiale sous statut étudiant) | S7 | ||||||
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Cours : 30 h | TD : 0 h | TP : 6 h | Projet : 0 h | Total : 36 h | |||||
Responsable : Gilles Ban |
Pré-requis | |
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Notions de physique nucleaire et de thermodynamique | |
Objectifs de l'enseignement | |
Donner aux élèves un panorama général sur le fonctionnement des réacteurs nucléaires : de la physique de la fission aux réacteurs du futurs. | |
Programme détaillé | |
Energie dans le monde, place de l'énergie nucléaire - l'exception française - La fission nucléaire, barrière, énergie libérée, spectres des neutrons, produits de fission. - Réacteurs thermique réacteur rapide type de combustible. Isotope fissile/fertile - Modération des neutrons - Facteurs K, formule des quatre facteurs temps de génération différent type de réacteurs UNGG, REP, RNR - Eléments d'un réacteur nucléaire du combustible à l'électricité - Introduction à la thermodynamique des réacteurs, rappel de thermodynamique machine thermique, cycle - Réacteur du futur EPR, Generation IV, HTR | |
Applications (TD ou TP) | |
Ordre de grandeur energetiques facteur de multiplication Uranium production de Plutonium machine thermique | |
Compétences acquises | |
COMPETENCES SPECIFIQUES Connaissance generale des réacteurs en particulier les reacteurs a eau sous pression COMPETENCES GENERIQUES Bloc de compétences : Considération de la dimension organisationnelle, personnelle et culturelle -> Niveau 1 : Se connaître, savoir se situer, s'autoévaluer, gérer ses compétences et opérer ses choix professionnels Bloc de compétences : Acquisition de connaissances et méthodes scientifiques et techniques et maîtrise de leur mise en oeuvre -> Niveau 2 : Capacité à mobiliser des connaissances scientifiques et des techniques expérimentales ou de simulation -> Niveau 2 : Capacité à concevoir des systèmes innovants, à les concrétiser et à les tester -> Niveau 2 : Capacité à trouver, évaluer une information pertinente puis à l'exploiter, capacité s'auto-évaluer, enrichir ses connaissances et compétences Bloc de compétences : Acquisition, développement et mise en œuvre de connaissances et méthodes théoriques et expérimentales spécifiques à un domaine professionnel -> Niveau 1 : Capacité à exploiter participer à la conception ou démanteler un site nucléaire |
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Bibliographie | |
J. Lamarsh. Introduction to nuclear engineering |
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