310 | Interaction rayonnement matière | Génie physique et systèmes embarqués (formation initiale sous statut étudiant) | S7 | ||||||
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Cours : 15 h | TD : 9 h | TP : 16 h | Projet : 0 h | Total : 40 h | |||||
Responsable : Gilles Ban |
Pré-requis | |
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Notions sur la physique nucléaire | |
Objectifs de l'enseignement | |
Donner les bases nécessaires sur les interactions des rayonnement ionisants avec la matière quelle soit inerte ou vivante. Ce cours est le fondement de la radio protection, de la détection. | |
Programme détaillé | |
Ordre de grandeurs. Section efficace d'interaction- section efficace différentielle - Libre parcours moyen. particules neutres. Interactions neutrons matière : Types de neutrons, lent, thermiques, rapides. Modes de production. diffusion élastique, modération, réaction nucléaire , loi en 1/v, fission,resonances. Interactions photons-matière - Effets Thomson, photoélectrique, Compton ; création de paires - Coefficients d'atténuation - Influence du milieu et de l'énergie des photons. Réarrangements atomiques consécutifs à l'interaction. Particules neutres et éfficacité d'interaction. Interactions particules chargées-matière - Parcours - Pouvoir d'arrêt - Formule de Bethe - Influence de la nature de la particule, du milieu ralentisseur - Dispersion autour de la valeur moyenne Applications aux principes de détection | |
Applications (TD ou TP) | |
Les travaux dirigés portent sur des applications de l'interaction rayonnement matière. Les travaux pratiques mettent en ouvre l'interaction des divers rayonnements nucléaires en particulier les neutrons dans les détecteurs à gaz, à semi-conducteur et à scintillation. | |
Compétences acquises | |
COMPETENCES SPECIFIQUES Compréhension des phénomènes fondamentaux de l interaction rayonnement ionisant matière. COMPETENCES GENERIQUES Bloc de compétences : Considération de la dimension organisationnelle, personnelle et culturelle -> Niveau 1 : Se connaître, savoir se situer, s'autoévaluer, gérer ses compétences et opérer ses choix professionnels Bloc de compétences : Acquisition de connaissances et méthodes scientifiques et techniques et maîtrise de leur mise en oeuvre -> Niveau 2 : Capacité à mobiliser des connaissances scientifiques et des techniques expérimentales ou de simulation -> Niveau 2 : Capacité à trouver, évaluer une information pertinente puis à l'exploiter, capacité s'auto-évaluer, enrichir ses connaissances et compétences Bloc de compétences : Acquisition, développement et mise en œuvre de connaissances et méthodes théoriques et expérimentales spécifiques à un domaine professionnel -> Niveau 2 : Capacité à spécifier et mettre en oeuvre les outils de radioprotection associé à une source ionisante |
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Bibliographie | |
-G.F. Knoll, Radiation Detection and Measurement, John Wiley et Sons. - Physique Nucléaire Instrumentale, Ecole Joliot Curie de Physique Nucléaire - 1994. -B Tamain, Polycopié ENSICAEN |
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