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Electronique analogique

115-2 Electronique analogique Génie physique et systèmes embarqués (formation initiale sous statut apprenti) S7
Cours : 10 h TD : 8 h TP : 12 h Projet : 0 h Total : 30 h
Responsable : Stephane Flament
Pré-requis
Fondamentaux des circuits et de la mesure en électronique
Fondamentaux des composants semiconducteurs passifs (diode) et actif (transistor bipolaire) en électronique
Objectifs de l'enseignement
Savoir associer des étages amplificateurs pour un cahier des charges donné.
Connaitre la structure de l'étage d'entrée d'amplificateurs différentiels.
Connaitre le mode de fonctionnement et les applications des circuits multiplieurs
Connaître les apllications analogiques des structures MOSApplications analogiues
Programme détaillé
Notions d'adaptation d'impédance entre étages amplificateurs
Principes de réalisation d'une source de courant et application en charge active.
Fondamentaux de l'étage différentiel et intérêt.
applications de l'étage différentiel à la réalisation de circuits multiplieurs.
Applications des structures MOS à l'amplification et au filtrage à capacités commutées.

Applications (TD ou TP)
- Analyse d'une structure à trois étages d'amplificateur opérationnel : étage différentiel à charge active, converstisseur courant tension, suiveur
- Etage différentiel : Etude théorique et expérimentale
- Applications des circuits multiplieurs au changement de fréquence, au filtrage ircuit multiplieurs : étude théorique et expérimentale
-Amplificateur à capacités commutées
Compétences acquises
COMPÉTENCES GÉNÉRIQUES
Considération de la dimension organisationnelle, personnelle et culturelle
* Capacité à enteprendre et à innover

Adaptation aux exigences propres de l'entreprise et de la société
* Aptitude à prendre en compte les enjeux environnementaux et à appliquer les principes de développement durable
* Aptitude à prendre en compte les enjeux de l'entreprise: dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, intelligence économique

Acquisition des connaissances scientifiques et techniques et la maitrise de leur mise en œuvre
* Connaissance, compréhension d'un large champs de sciences fondamentales et capacité d'analyse et de synthèse associée
* Aptitude à mobiliser les ressources d'un champ scientifique et technique spécifique
* La maîtrise des méthodes et des outils d'ingénieurs: identification, modélisation, résolution de problèmes, utilisation des approches numériques et outils informatiques, pratique du travail collaboratif et à distance
* Capacité à concevoir, concrétiser, tester et valider des solutions, des méthodes, des produits, des systèmes innovants
* Capacité à effectuer des activités de recherche, fondamentale ou appliquée, à mettre en place des dispositifs expérimentaux
* Capacité à trouver l'information pertinente, à l'évaluer et à l'exploiter

COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES
Connaitre l'essentiel de la structure interne d'un amplificateur opérationnel et les origines de certaines limites de l'amplificateur opérationnel.
Savoir associer des amplificateurs et filtre pour un cahier des charges donné
Savoir choisir et utiliser des composants MOS en analogique.
Bibliographie
Non renseigné

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