159-1 | Maths SI | Génie physique et systèmes embarqués (formation initiale sous statut apprenti) | S5 | ||||||
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Cours : 12 h | TD : 9 h | TP : 3 h | Projet : 0 h | Total : 24 h | |||||
Responsable : Alexandre SKRZYPCZAK |
Pré-requis | |
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Calcul intégral Séries de Fourier Séries entières |
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Objectifs de l'enseignement | |
Ce cours a pour objectif de manipuler et de maitriser différents outils mathématiques très utilisées dans le domaine de l’électronique, du traitement du signal et de l’automatique | |
Programme détaillé | |
Le cours suivra la trame suivante : Introduction : qu’est-ce qu’un signal ? Quelques rappels mathématiques • Dérivation/intégration • Limites usuelles • Formules trigonométriques Transformée de Laplace • Définitions • Propriétés • Théorème des résidus Transformée de Fourier • Séries de Fourier • Définition • Propriétés • Vers l’analyse spectrale Transformée en z • Séries et séries entières • Définition • Propriétés • Théorème des résidus |
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Applications (TD ou TP) | |
De nombreux exercices d’application seront proposés et permettront de se familiariser avec les définitions et la manipulation des propriétés de ces outils mathématiques. Des applications à la résolution d’équations différentielles seront par exemple vues. Une introduction à l’outil de simulation Matlab sera aussi proposée. |
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Compétences acquises | |
COMPÉTENCES GÉNÉRIQUES Acquisition des connaissances scientifiques et techniques, maitrise de leur mise en œuvre * Connaissance, compréhension d'un large champ de sciences fondamentales - capacité d'analyse et de synthèse associée * Aptitude à mobiliser les ressources d'un champ scientifique et technique * Maîtrise des outils d'ingénieurs: identification, modélisation, résolution de problèmes, utilisation des approches numériques et outils informatiques, pratique du travail collaboratif et à distance * Capacité à concevoir, concrétiser, tester et valider des solutions, des méthodes, des produits, des systèmes innovants * Capacité à effectuer des activités de recherche, à mettre en place des dispositifs expérimentaux * Capacité à trouver l'information pertinente, à l'évaluer et à l'exploiter COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES Capacité à manipuler mathématiquement différentes transformées, nécessaires pour la bonne compréhension d'autres enseignements. |
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Bibliographie | |
Mathématiques pour l’électronique - Jean-Claude BELLOC et Patrice SCHILLER – Edition Masson |
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