Accueil - Connexion

LV2 ( allemand, espagnol, projet FLE, italien)

512-1 LV2 ( allemand, espagnol, projet FLE, italien) Informatique (formation initiale sous statut étudiant) S8
Cours : 0 h TD : 18 h TP : 0 h Projet : 0 h Total : 18 h
Responsable : Beatrice Carta
Pré-requis
Tous niveaux
italien cours collège/lycée
Objectifs de l'enseignement
Variable en fonction du niveau initial en début de S5 : acquisition des bases, consolidation des bases, élargissement et approfondissement des compétences. Développer les quatre activités langagières : CO/EO/CE/EE

A0/A1 : initiation à la langue courante

A1/A2 : savoir s’exprimer dans des situations simples de communication courante

B1 : savoir s’exprimer dans des situations de communication courante, savoir exposer un sujet, savoir débattre, connaître la culture des pays de la langue-cible.
Programme détaillé
Suite des enseignements thématiques.

Projet « Meeting des cultures » : obligatoire en allemand et en espagnol, facultatif pour les autres langues. Etude et présentation d’un aspect culturel du pays dans lequel l’étudiant va faire son stage en entreprise.
Applications (TD ou TP)
La LV2 s’enseigne en TD. L’enseignant prend soin de mettre les étudiants en activités en s’appuyant sur l’approche actionnelle. Les étudiants travaillent en groupe et individuellement, pour acquérir des compétences de communication dans les 5 activités langagières (CO/CE/EOI/EOC/EE). Les cours associent la pratique de la langue orale et écrite et l’approche d’éléments culturels.
Compétences acquises
Compétences spécifiques

Compétences linguistiques :
Niveau initial A1 Niveau atteint A2
Niveau initial A2 Niveau atteint B1
Niveau initial B1 Niveau atteint B2
Niveau initial B2 Niveau atteint C1

Block de compétence: Considération de la dimension organisationnelle, personnelle et culturelle :

Niveau 3 : Capacité à s’insérer dans la vie professionnelle – communication et management

Niveau 3 : Travailler dans une équipe multidisciplinaire et dans un contexte international

Se connaître, savoir se situer, s’autoévaluer, gérer ses compétences et opérer ses choix professionnels

Block de compétence: Adaptation aux exigences propres de l’entreprise et de la société :

Niveau 3 : Aptitude à prendre en compte les enjeux environnementaux et à appliquer les principes de développement durable

Niveau « : Aptitude à prendre en compte les enjeux et les besoins de la société

Niveau « : Aptitude à prendre en compte les enjeux de l’entreprise : dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, intelligence économique
Bibliographie
La bibliographie sera donnée de manière détaillée dans chaque cours de langue.

© 2024 - ENSICAEN ( Mentions Légales - Crédits )