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Fondamentaux Circuits & Mesures en Electronique

348 Fondamentaux Circuits & Mesures en Electronique Génie physique et systèmes embarqués (formation initiale sous statut étudiant) S5
Cours : 4 h TD : 5 h TP : 8 h Projet : 0 h Total : 17 h
Responsable : Stephane Flament
Pré-requis
Représentation complexe des signaux
Objectifs de l'enseignement
Apporter la maitrise des théorèmes de superposition et Thévenin-Norton pour l'analyse des systèmes électronique linéaires fondamentaux.
Apprentissage de la réflexion soit dans le domaine temporel soit dans le domaine fréquentiel et compréhension des liens entre les deux domaines.
Applications aux strictures d'amplificatuers à base d'amplificateurs opérationnels.
Former aux fondamentaux de la mesure en électronique et maitrise de l'utilisation des appareils de mesures de type, générateur, voltmètre, oscilloscopes en utilisant
Programme détaillé
Théorème de superposition
Théorème de Thévenin Norton
Interêt et domaines d'utilisation de l'amplificateur opérationnel
limites de l'AOP : produit grain bande passante, sortance, slew rate
Notions d'impédance d'entrée, de masse virtuelle.
Applications (TD ou TP)
Modèle de Thévenin Norton avec ou sans sources commandées
Etude générique des montages amplificateurs de bases.
Applications à l'amplificateur de plusieurs signaux AC ou DC et applications théorèmes superpsoition et Thévenin-Norton.
Diagramme de Bode de circuits apmlificateurs.
Etude expérimentale d'apmlificateurs et confrontation théorie - expérience.
Effets de courants d'entrée non parfaitement nuls et de la sortance limitée sur le choix des composants discrets à associer aux étages amplificateurs
Etude et applications du montage intégrateur
Compétences acquises
COMPETENCES SPECIFIQUES
Caractérisations experimentale de circuits amplificateurs.
Capacité d'analyse et de mesures des modes AC et DC
Capacité d'analyse dans les domaines temporel et fréquentiel

COMPETENCES GENERIQUES
Bloc compétence : Acquisition de connaissances et méthodes scientifiques et techniques et maîtrise de leur mise en oeuvre
-> Niveau 1 de 'Capacité à trouver, évaluer une information pertinente puis à l'exploiter, capacité s'auto-évaluer, enrichir ses connaissances et compétences' et
Niveau 1 de Capacité à mobiliser des connaissances scientifiques et des techniques expérimentales ou de simulation
Bibliographie
Principes d'électronique, A.P. Marvino, Editions Dunod
Amplificateurs opérationnles, M. Girard vol. 1 et 2, Mac Graw Hill

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