314 | Modulations de Signaux & Communications | Génie physique et systèmes embarqués (formation initiale sous statut étudiant) | S7 | ||||||
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Cours : 11 h | TD : 10 h | TP : 9 h | Projet : 0 h | Total : 30 h | |||||
Responsable : Stephane Flament |
Pré-requis | |
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Non renseigné | |
Objectifs de l'enseignement | |
-Comprendre et utiliser les modulation de signaux analogiques utilisés en mesure ou en transmission. -Savoir spécifier et mettre en oeuvre un système de changement de spectre, une détection synchrone. -Savoir spécifier et mettre en oeuvre une boucle à verrouillage de phase, en fonction de la fonction recherchée (synchronisation, démodulation de pahase, de fréquence...) -Comprendre l'apport des modulations numériques, leurs avantages et inconvénients, vis à vis de l'efficacité spectrale, du taux d'erreur binaire, etc Fournir les connaissances fondamentales en transmission de l'information analogique ou numérique : Filtrage adapté, filtrage de Nyquist, efficacité spectrale d'une modulation, Taux d'erreurs de transmission, synchronisation, boucles à verrouillage de phase. |
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Programme détaillé | |
- Changement de spectre et détection synchrone. - Modulations AM, BPSK, FM - Boucles à verrouillage de pahse et applications - Rappel sur la notion de densité spectrale de puissance, Théorème de Wiener-khintchine - Spectre d'un signal numérique - Effet du bruit de fond sur le taux d'erreurs d'un transmission binaire BPSK - Filtrage de Nyquist - Modulations numériques M2-QUAM - Initiation à la théorie de l'information - Théorème de Shannon - Hartley |
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Applications (TD ou TP) | |
Sous forme de TD ou de TP : Changement de spectre, détection synchrone Etude de systèmes à boucles à verrouillage de phase Etude de modulation AM, FM Etude de modulations numériques BPSK, M2-QUAM, FSK |
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Compétences acquises | |
COMPETENCES SPECIFIQUES Capacité à : -Mettre en oeuvre une détection synchrone -Etre capable de réciser les spécifications d'une boucle à verrouillage de phase et la mettre en oeuvre pour une application donnée. -Evaluer l'occupation spectrale associée à la numérisation d'un signal analogique -Comprendre l'architecture d'une chaine de communications numériques Connaissances et le choix de la modulation numérique choisie ou à choisir. COMPETENCES GENERIQUES Bloc de compétences : Acquisition de connaissances et méthodes scientifiques et techniques et maîtrise de leur mise en oeuvre -> Niveau 2 : Capacité à mobiliser des connaissances scientifiques et des techniques expérimentales ou de simulation -> Niveau 2 : Capacité à concevoir des systèmes innovants, à les concrétiser et à les tester -> Niveau 2 : Capacité à trouver, évaluer une information pertinente puis à l'exploiter, capacité s'auto-évaluer, enrichir ses connaissances et compétences Bloc de compétences : Acquisition, développement et mise en œuvre de connaissances et méthodes théoriques et expérimentales spécifiques à un domaine professionnel -> Niveau 1 : Tester et Concevoir des systèmes d'instrumentation complet intégrant photonique, électronique analogique, systèmes embarqués, ordinateur |
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Bibliographie | |
E. Best, Phase locked Loops M. Gardner, Phaselock techniques M. Schwartz, “ Information, transmission, modulation and noise ”. K. Feher, Digital communications J.G. Proakis, M. Salehi, “ Communication systems engineering ”. A. Glavieux, M. Joindot, Communications numériques |
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