1MAD3 | Gestion d'un projet innovant | Matériaux-Chimie (formation initiale sous statut apprenti) | S6 | ||||||
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Cours : 30 h | TD : 0 h | TP : 0 h | Projet : 0 h | Total : 30 h | |||||
Responsable : Camille Jouanneau |
Pré-requis | |
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Aucun | |
Objectifs de l'enseignement | |
• Etude des outils fondamentaux disponibles pour contrôler la production, les opérations, et les projets. • acquérir une méthodologie de l’action (définir des objectifs, planifier, contrôler), • développer l’autonomie des acteurs (respecter des engagements, prise d’initiative et de décision, prioriser et faire des choix) • mettre en place des conduites de négociation (reconnaissance de l’autre, capacité à définir un objectif commun, à œuvrer ensemble) • situer la fonction du leadership (coordonner, arbitrer, stimuler, maintenir le cap). |
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Programme détaillé | |
Management des projets Analyse des opérations Recensement des différentes compétences des membres composant une équipe Distribution des rôles au sein de l'équipe Phase d'expression-recueil des idées et propositions associées, Tri, sélection, rapprochement des idées ; choix, définition et nom du projet, Décomposition du projet en sous-projets, attribution des missions à de petites équipes, en fonction des compétences identifiées, Remise en commun des éléments, préparation de la restitution et de la soumission |
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Applications (TD ou TP) | |
Non renseigné | |
Compétences acquises | |
Être capable de mener à bien la transformation d'une idée innovante en projet industriel réaliste | |
Bibliographie | |
Non renseigné |
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