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Optique cohérente

316 Optique cohérente Génie physique et systèmes embarqués (formation initiale sous statut étudiant) S7
Cours : 18 h TD : 9 h TP : 0 h Projet : 0 h Total : 27 h
Responsable : Herve Gilles
Pré-requis
Notions sur l'optique ondulatoire (interférences à deux ondes, cohérence temporelle), acquises en classes préparatoires ou 1er cycle universitaire
Objectifs de l'enseignement
Grâce à ses propriétés si différentes de celles de la lumière qui nous environne, la lumière cohérente s'est implantée tout d'abord dans la recherche, les techniques puis la vie courante. L'objectif de ce cours est de donner à l'élève ingénieur les bases suffisantes pour aborder une grande partie des thèmes couverts par l'optique moderne et en particulier les cours Laser (2nde année) et Capteurs Optiques (3ième année).
Programme détaillé
- Brefs rappels d'électromagnétisme. - Interférences à eux ondes. - Interférences à ondes multiples. Cohérence. - Formalisme de l'optique scalaire : la diffraction. Notions de fréquence spatiale. Optique de Fourier. - Traitement de l'information en éclairage cohérent. Filtrage cohérent. - L'holographie et ses applications.
Applications (TD ou TP)
9 heures de travaux dirigés permettront l'approfondissement de dispositifs concrets. Des séances de Travaux Pratiques porteront sur les thèmes suivants: - Optique géométrique ? Etude d'une appareil photographique numérique. - Interférométrie ? Spectroscopie par transformée de Fourier. - Etude de phénomènes de diffraction à l'infini. - Etude d'un monochromateur à réseau ? Application à la spectroscopie.
Compétences acquises
COMPETENCES SPECIFIQUES
Capacité à aborder les grandes applications modernes de l'optique : liaisons optiques, ingénierie et métrologie optiques.

COMPETENCES GENERIQUES
Bloc de compétences : Considération de la dimension organisationnelle, personnelle et culturelle
-> Niveau 1 : Se connaître, savoir se situer, s'autoévaluer, gérer ses compétences et opérer ses choix professionnels

Bloc de compétences : Acquisition de connaissances et méthodes scientifiques et techniques et maîtrise de leur mise en oeuvre
-> Niveau 2 : Capacité à mobiliser des connaissances scientifiques et des techniques expérimentales ou de simulation
-> Niveau 2 : Capacité à trouver, évaluer une information pertinente puis à l'exploiter, capacité s'auto-évaluer, enrichir ses connaissances et compétences

Bloc de compétences : Acquisition, développement et mise en œuvre de connaissances et méthodes théoriques et expérimentales spécifiques à un domaine professionnel
-> Niveau 2 : Tester et Concevoir des systèmes d'instrumentation complet intégrant photonique, electronique analogique, systèmes embarqués, ordinateur
Bibliographie
Bruhat, ? Optique ?, ed. Masson. J.P.Perez, ? Optique ?, ed. Masson. P.Léna et A.Blanchard, ? Lumières ?, ed. Inter Editions. A.Cozannet et al., ? Optique et Télécommunications ?

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